Начало / Podcasts / Навигиране в научните кариери: Стратегически пътища...

Навигиране в научните кариери: Стратегически пътища за бъдещето

Как могат изследователите в ранна и средна кариера да оформят смислени кариери в един променящ се свят?

Международният научен съвет и неговият член, Китайската асоциация за наука и технологии (CAST), в партньорство с природа, стартираха нова поредица от подкасти от шест части, изследваща развиващия се пейзаж на изследователските кариери. В рамките на поредицата, изследователи в ранна и средна кариера ще разговарят със старши учени, споделяйки опит за растеж, сътрудничество и устойчивост в условията на бързи промени.

Какво е необходимо, за да се превърне науката в действие на световната сцена? Във втория епизод, научната журналистка Изи Кларк говори с два водещи гласа в научната дипломация: Професор Закри Хамид, бивш научен съветник на министър-председателя на Малайзия и Мария Естели Харкин, член на Управителния съвет на ISC и мениджър международни отношения в Центъра за екология и хидрология на Обединеното кралство.

Заедно те размишляват върху своите кариерни пътища и споделят прозрения за това как изследователите могат да изградят смислени кариери в областта на научната политика, дипломацията и консултантските роли. От съветване на министър-председатели до насочване в международни преговори, те предлагат откровени размисли и практически съвети за уменията, начина на мислене и възможностите, които са най-важни.

препис

Изи Кларк: 00:01

Здравейте и добре дошли в тази поредица от подкасти за променящия се научен пейзаж за изследователи в ранна и средна кариера, която се представя в партньорство с Международния научен съвет и с подкрепата на Китайската асоциация за наука и технологии.

Аз съм научната журналистка Изи Кларк и този епизод се фокусира върху значението на кариерите в областта на научната политика, дипломацията и консултациите, както и върху ключовите умения, необходими на изследователите в ранна и средна кариера, които се интересуват от работа в тези области.

Днес към мен се присъединява професор Закри Хамид, директор на Международния институт за научна дипломация и устойчивост в университета UCSI в Куала Лумпур, бивш научен съветник на министър-председателя на Малайзия и Fellow на Международния научен съвет.

Закри Хамид 00:49:

Здравей, Изи.

Изи Кларк 00:51:

И Мария Естели Харкин, понастоящем част от управителния съвет на Международния научен съвет, а също и мениджър международни отношения в Центъра за екология и хидрология на Обединеното кралство в Оксфордшир.

Мария Естели Харкин 01:03:

Здравей, Изи. Здравей, професор Закри. Благодаря ти за поканата.

Изи Кларк 01:07:

Благодаря ви много и на двамата. Сега, много съм развълнувана да говоря с вас. Искам да кажа, и двете имате изключително важни роли. И така, Мария, можем ли да започнем с вас? Защо научната политика, дипломацията и консултантските роли са толкова важни в днешния свят?

Мария Естели Харкин 01:23:

Това е много интересен въпрос, Изи. Значи, живеем във време от историята, в което повече от всякога се нуждаем от „строители на мостове“. Хора, идеи, които могат да свързват отвъд разделенията, да насърчават диалога, да помиряват противоположни страни и групи, за да се обединят и да намерят дългосрочни решения. И през цялата си кариера съм била наистина изумена от това, което науката може да направи – да облекчи напрежението, да помогне за справяне с трудни обстоятелства.

И това е точно ролята на научната политика, научната дипломация и консултантските роли. Те са наистина ключови, защото виждат, че това пресечно място на знанието и действието, а науката има способността да преодолява граници, да обединява държавите, за да работят заедно, което може би в други контексти не би било така. Научните съветници, научните дипломати, те не просто решават днешните проблеми. Те полагат основите на онези мостове, по които бъдещите поколения след сто, след двеста години ще вървят.

Изи Кларк 02:26:

Закри, Вие сте консултирали едни от най-високите нива в Малайзия. И така, какво всъщност включва това да си научен съветник и какво въздействие може да има?

Закри Хамид 02:36:

Нека ви разкажа за една инструкция от министър-председателя. Когато го срещнах за първи път, той каза: „Знам, че сте учен, а аз съм политик. Не съм особено придирчив към научните съвети, които бихте ми дали, но имам нужда да ми дадете две неща.“

Той каза, първо, „Могат ли научните съвети да се превърнат в по-добри доходи за нашите хора?“ Тоест, можем ли да използваме науката, за да намалим бедността? И второ, той каза: „Могат ли тези научни съвети да се превърнат в работни места?“ Това са много прости инструкции, но са много предизвикателни. Така че, това е важността, актуалността на науката днес. И как го правя, разбира се, имаше много нива - от работа със съответните министерства, занимаващи се с наука, до взаимодействие с нашите колеги в чужбина.

Изи Кларк 03:45:

Абсолютно, и мисля, че това е... красотата на науката е, че е толкова мощна за решаване на проблеми. Но също така се нуждаем от хора, преживели тези преживявания, за да ги споделят и в своите изследвания.

Мария, изградила си кариерата си върху свързването на науката с политиката. И така, какво те привлече към този път и с какви предизвикателства се сблъска в началото?

Мария Естели Харкин 04:10:

След университетските ми години бях нает да се присъединя към различни консултантски екипи, за да съветвам латиноамериканското правителство по различни теми. Винаги се питах защо съществуват тези консултантски екипи, вместо да консултират страхотните изследвания, които се провеждаха. Затова започнах да търся магистърски програми, където можех да науча повече за пресечната точка между науката и политиката, и това беше началото на всичко в тази кариера за мен.

Предизвикателства. Ами, идвайки от Латинска Америка, аз идвам от страна със среден доход. Много рано можех да видя, че не е задължително да имам глас на маса за преговори. Първото предизвикателство, може би нашите структури за научни съветници не са толкова формални, колкото в други страни, така че как да създадем това културно осъзнаване на важността на тези структури. Но също така как да имаме глас в свят, където вероятно моят регион е бил недостатъчно представен в големите дискусии около научната дипломация.

Изи Кларк 05:10:

Как се справихте с това и как се справихте с други практически бариери, независимо дали става въпрос за пол, дисциплина или география, които биха могли да помогнат на други в подобно положение?

Мария Естели Харкин 05:23:

Мисля, че съм бил повлиян от всички тези практически бариери, които споменахте – пол, дисциплина, география и, много важно, възраст. Така че, моят съвет как да се ориентирате е, на първо място, да се подготвите, да учите. Наистина пристигайте на среща, конференция или многостранна среща добре подготвени по темата, както и добре подготвени за това кой ще присъства.

Второ, имайте ментори, които да ви помогнат да се справите с тези сценарии. Ментори, които вероятно са ви пред вас в кариерата и които могат да споделят своите житейски уроци.

Трето и последно – бъдете скромни. Когато започнах да работя в сътрудничество или да изграждам мостове между научните институции и министерствата на външните работи в Латинска Америка – два много различни свята – спомням си, че пристигнах в Министерството на външните работи в Коста Рика и им казах: „Здравейте, дойдох тук, за да ме научите на всичко, което смятате, че трябва да науча от вас.“ Развих доверие в тях. И как правите това? Като сте скромни, като сте отворени да учите нови неща заедно с колегите си и с партньорите си в многостранни преговори или двустранни дискусии.

Изи Кларк 06:41:

Мисля, че това е интересен момент, защото понякога хората могат да се впуснат в ситуации и да се чувстват почти уплашени, уплашени да признаят, че може би не знаят нещо, което искат да научат за него. Предполагам, че е и ниво на уязвимост, когато казват „научи ме“, „помогни ми“.

Закри, можем ли за момент да разгледаме кариерата ти? Кои бяха някои от ключовите моменти или избори, които помогнаха за оформянето на твоята интердисциплинарна, фокусирана върху политиката кариера?

Закри Хамид 07:10:

Друг интересен въпрос. Когато получих докторска степен, намерението ми беше да се върна и да преподавам в университета. Промяната настъпи, когато бях поканен да бъда научен или технически съветник на делегацията на малайзийското правителство, преговаряща за Конвенцията на ООН за биологичното разнообразие, и това беше през 1990 г. В края на първия ден от преговорите събрах достатъчно смелост да разговарям с ръководителя на делегацията, който беше посланик.

И така, казах ѝ, госпожо посланик, мисля, че искам да се прибера. А тя попита: „Защо?“ Казах, че не съм много запознат или комфортно с протичането на срещата. Тази делегация от държавите-членки на ООН, от 200 държави, ще се срещне на пленарно заседание за половин час и след това ще се разпусне. Ще се оттегли в салона за делегати за два часа и половина, пиейки кафе или нещо подобно.

И така, казах ѝ, не мисля, че мога да се впиша. Тогава посланикът ми каза: „Професоре, защо не си дадете още няколко дни?“ Тя се забавляваше, но и доста разстроена. Това беше преди близо 40 години. Никога не съм поглеждала назад. Знаете ли защо? Защото нещата бяха договорени в салона на делегатите.

Изи Кларк 08:44:

И мисля, че това ни води много добре до точките, в които да говорим за уменията. За да притежавате тази преговорна сила и да водите тези разговори, кои бихте казали, че са ценните умения за работа в областта на научната политика и как изследователите могат да започнат да ги развиват?

Закри Хамид 09:05:

Първо, трябва да сте добър слушател. Второ, трябва да цените и позицията на опонента си. Трето, трябва да сте толерантни в смисъл, че някои хора говорят повече, отколкото би трябвало. Четвърто, трябва да имате знанията.

Така че, като учен, разбира се, вие имате знанията. Но също така трябва да внимавате научните съвети, които даваме, да са от значение за проблема. И накрая, мисля, че каквато и политика да даваме, не трябва да бъде предписваща политиката. Тя трябва да е от значение за политиката.

Мария Естели Харкин 09:51:

И напълно се съгласявам с всичко, което Закри каза. Бих добавил само две меки умения. Първото – умението за разказване на истории. И това ще помогне на учените и изследователите в началото на кариерата им да споделят по-добре своята наука. Второто основно умение – изграждането на мрежа от контакти. И това е да се научите как да идентифицирате правилните събития, правилните хора, с които да говорите, за да ви помогнат да развиете кариерата си, и след това да изградите общ език, да изградите доверие с тези хора, за да, първо, да се учите от тях или, второ, да ги съветвате.

Изи Кларк 10:25:

И така, и към двама ви, къде виждате най-голямата възможност за изследователите в началото до средата на кариерата си да допринесат смислено за глобалните или националните политически дискусии?

Закри Хамид 10:39:

Първата отправна точка е да го направите на местно или национално ниво, за да се включите в работата на министерствата. Споменахте министерството на външните работи – това е едно от тях, разбира се. Но в науката има много други. Министерство на науката, технологиите и иновациите, министерство на търговията. Трябва да се ангажирате.

За да направите това, е възможно да предложите услугите си на създадените комитети. Другият вариант е да доведете със себе си приятели от науката. Ще забележим, че понякога, не винаги, учените се чувстват много удобно в своята кула от слонова кост. Ако сте академик, публикувате статии, искате да бъдете повишени в професор или каквото и да е. Това е добре.

Но има и друг елемент, който също трябва да включва академичните среди. А именно, да се провери дали резултатите от вашите изследвания са релевантни за нацията, дали са релевантни за региона. Така че, ако тази релевантност не е налице, ще ви кажа, че имате много място за растеж.

Изи Кларк 11:50:

А Мария?

Мария Естели Харкин 11:51:

Бих искал да отправя послание към всички онези изследователи в ранна и средна кариера от страни с ниски и средни доходи, които може би ни слушат. Бъдете смели да се включите в тези дискусии за националната политика или глобални дискусии, защото съм сигурен, че ще разнообразите дискусията, защото ще донесете нови перспективи. Може би ще донесете нови методологии.

Колко ценно е да имаш на масата за преговори някой, който може да каже как работят нещата в Югоизточна Азия, в Африка или в Латинска Америка. Да говориш за равноправни партньорства, когато работиш в науката, особено за да се чуе гласът на всички онези, които са били недостатъчно представени в науката, но също и в политическите дискусии на многостранно ниво.

Изи Кларк 12:38:

Благодаря и на двамата, че се присъединихте към мен днес.

Ако сте изследовател в началото или в средата на кариерата си и искате да бъдете част от глобална общност, присъединете се към форума на Международния научен съвет за млади учени.

Посетете сайта съвет.наука/форумАз съм Изи Кларк и следващия път ще изследваме влиянието на изкуствения интелект и дигитализацията върху научните кариери. Дотогава.