Психично благополучие при младите хора

История

Пандемията от COVID-19, съчетана с бързите социални и технологични промени в съвременното общество, изглежда е изиграла роля за влошаване на психичното здраве сред младите хора. Целта е да се развие експертно разбиране на детерминантите зад намаляващото субективно благосъстояние на младите хора. Чрез това усилие ние се стремим да подобрим нашето разбиране за относителното значение на тези детерминанти в глобален контекст, с последици за националната, регионалната и международната политика.

Дейности

Проектът се състои от три фази:

• Фаза 1: Системно картографиране и базово проучване – Провеждане на фокус групи в шест до осем региона по света за разработване на цялостна системна карта на факторите, допринасящи за намаляването на субективното благополучие сред младите хора.
• Фаза 2: Фокус групи в страната и изчерпателен доклад – Анализиране на съществуващите данни от шест до осем представителни популации по целия свят, за да се осигури по-ясно разбиране за разпространението на тези проблеми в различни глобални контексти.
• Фаза 3: Кратка политика, ориентирана към действие – Изготвяне на кратък практически политически документ, публикуван и популяризиран съвместно от Международния научен съвет и партньорите по проекта.

Екипът на проекта, заедно с комисиите за надзор и партньорска проверка, създадени през март 2023 г., започнаха да изследват рецензирана литература и съответните изследвания, за да проучат текущите прозрения за детерминантите на психичното здраве на младите хора. Това включва изследване на концептуални рамки, които могат да ръководят дискусиите по тази тема.

Екип на проекта

• Jessica Stubbing, Нова Зеландия – Ръководител на проекта
• Zaynab Essack, Южна Африка, номинирана от Съвета за изследване на човешките науки
• Barry Coughlan, Англия, номиниран от Британската академия
• Olayinka Omigbodun, Нигерия, номинирана от Нигерийската академия на науките
• Мерике Сисаск, Естония, номинирана от Естонската академия на науките
• Изабел Арчамбо, Канада, номинирана от Колежа на новите учени, художници и учени
• Дезире Фуа, Сингапур
• Маурисио Андрес Херон Глория, Колумбия
• Андреа Милена Лафори Молина, Колумбия
  

Надзорна комисия

• Ева Алисич, Австралия – Председател на Управителния комитет
• Тахилия Ребело, САЩ, номинирана от Международния съюз на психологическите науки
• Rochelle Burgess, Обединеното кралство, номинирана от Британската академия на медицинските науки
• Marie-Claude Geoffroy, Канада, номинирана от RSC College of New Scholars
• Химали Де Силва, Шри Ланка, номинирана от Националния филиал на OWSD в Шри Ланка
• Лурдес Кантареро Аревало, Дания, номинирана от Кралската датска академия на науките и литературата
• Chioma Daisy Onyige, Нигерия, номинирана от Global Young Academy
• Дженифър Макмеън, Ирландия, номинирана от Кралската ирландска академия
• Felipe Agudelo-Herñandez, Колумбия, номиниран от CLACSO-Латиноамерикански съвет за социални науки
• Алън Бенедикт Бернардо, Филипините, номиниран от Националния изследователски съвет на Филипините
• Ying Qian, Китай, номиниран от Китайската асоциация за наука и технологии
• Алехандра Баркала, Аржентина, номинирана от CLACSO-Латиноамерикански съвет за социални науки
• Рандолф Нийс, САЩ
  

Комитет за партньорска проверка

• Ема Фарел, Ирландия, номинирана от Младата академия на Ирландия
• Трейси Афифи, Канада, номинирана от Колежа на новите учени, художници и учени
• Патрик Макгори, Австралия, номиниран от Австралийската академия по здравеопазване и медицински науки
• Кристиан Кийлинг, Бразилия, номиниран от Бразилската академия на науките
• Анна Александрова-Караманова България, номинирана от Българската академия на науките
• MA. Regina Hechanova Alampay Philippines, номинирана от Националния изследователски съвет на Филипините

Снимка от Брет Кавано on Unsplash