Тъй като уважението към научните свободи и придържането към научните отговорности намаляват по света, световната научна общност е изправена пред значителен натиск да се справи с многобройните, пресичащи се и екзистенциални заплахи, пред които са изправени нашите общества.
В този контекст, ISC Комитет за свобода и отговорност в науката проведе уебинар на 11th юни за размисъл на мрежата на ISC как напредва по отношение на право да участват и да се възползват от науката може да бъде напредналИ на неговото практическо значение за научните, правозащитните и политическите общности и не само.
Правото на участие в науката и ползване на нейните ползи – набор от права и задължения, често наричани „право на наука“ – остава слабо разбрано и недоразвито. Ролята на държавата в отстояването на това право, по-специално, често се пренебрегва, а последиците от него за учените и глобалното общество често са подценявани. Тълкуването на ISC пояснява какво означава „правото на наука“ за практикуването на науката и използването на знанията, които тя генерира, като оформя науката като фундаментална част от човешката култура и твърдо утвърждава справедливия достъп до образование, защитата на производителите на знания и обществените ползи от свободно и отговорно практикуваната наука като критични компоненти на това право.
Тълкуването на ISC служи като мощна нормативна рамка, подчертаваща необходимостта от защита на свободите, изпълнение на отговорностите и установяване на ограничения – всичко това, за да се гарантира, че научният прогрес е от полза за всички. По този начин то допълва ISC. Принципи на свободата и отговорността в наукатаи е в тясно съответствие с визията на ISC за науката като глобално обществено благо.
Можете да гледате записа, като кликнете тук.
Коментари
Карли Кехоу, професор по история и катедра „Изследвания на Канада“, Общности на Атлантическата Канада в университета „Сейнт Мери“
Карли Кехоу модерира дискусията и откри събитието, като определи правото на наука като едновременно исторически вкоренено и спешно актуално днес. Тя разсъждава върху това как обществата често са приемали науката и изследванията за даденост и са пренебрегвали системните неравенства, които възпрепятстват участието и достъпа. Подчертавайки, че правото на наука остава слабо разбрано и недостатъчно прилагано, тя призова за по-приобщаващи, колективни усилия за реализиране на неговия потенциал. Карли ни напомни, че като общност „далеч не сме безсилни".
Ейми Капит, Старши програмен служител за застъпничество, Учени в риск (SAR)
Ейми Капит се фокусира върху правото на наука през призмата на академичната свобода като две пресичащи се рамки. Тя очерта широко разпространените атаки срещу общностите на висшето образование по света и повтори, че те се увеличават по честота не само в авторитарните режими, но и в много демократични страни. Ейми отбеляза, че „Атаките срещу висшето образование и авторитаризмът се усложняват взаимно„Атаките са по-вероятни в авторитарна среда, а отслабената система за висше образование позволява на авторитаризма да се затвърди по-дълбоко.“Ето защо атаките в либерални държави като САЩ трябва да се приемат толкова сериозно".
Прочетете най-новите Доклад за свободата на мисленето от Учени в риск.
Robert French, Бивш ректор, Университет на Западна Австралия (UWA)
Robert French проследи правните и философски корени на правото на наука, като постави тълкуването на Международната комисия по правата на човека в рамките на десетилетия развиващи се международни инструменти за правата на човека. Той подчерта, че тълкуването на Международната комисия по правата на човека е замислено като инструмент за застъпничество и обществено ангажиране – не като заместител на подробни правни рамки, а като кратък път към тях. Робърт подчерта необходимостта държавите да адаптират и прилагат „правото на наука“ въз основа на собствения си правен и културен контекст. Той допълнително предупреди, че „общественото доверие в науката е намаляло„и че без широка научна грамотност правото на наука е трудно за реализиране.“Значението на ясната, широко разпространена и постоянна застъпническа дейност за науката като глобално обществено благо не може да бъде подценявано."
Салвадор Херенсия-Караско, професор и член на Центъра за изследвания и образование по правата на човека, Университет на Отава
Салвадор Еренсия-Караско внесе правна и латиноамериканска перспектива в дискусията, подчертавайки невидимостта на правото на наука в правната практика.Правото на наука е основано на международното право. Въпреки това, почти няма случаи, в които атаки срещу науката или учените са предявени като иск за нарушаване на правата на човека.„Той посочи скорошни случаи в Бразилия, Хондурас, Аржентина и Мексико, където атаките срещу научни общности бяха представени като политически или екологични проблеми, а не като нарушения на правата на човека. Той приветства тълкуването на ISC като критична стъпка напред, но подчерта необходимостта юристите да работят заедно с учените.“Правото на наука не е самостоятелно право„“, обясни той, „но трябва да се използва като леща, за да се очертае как други права и международни задължения... са засегнати".
Джефри Бултън, член на управителния съвет на ISC, почетен професор Regius в Университета в Единбург
Джефри Боултън твърди, че правото на наука ще остане нереализирано, освен ако научното знание не се третира като истинско глобално обществено благо – тоест, то не стане свободно достъпно за всички. Той предупреди, че настоящата система за научно публикуване превръща публично финансираните изследвания в стока зад платени стени, създавайки бариера за справедлив достъп, и че разпространението на измамна наука чрез хищнически списания намалява достъпа до надеждна информация. Равноправният достъп до надеждни научни знания, твърди той, е в основата на всяко смислено тълкуване на правото на наука.Освен ако науката не се превърне в обществено благо, правото на наука остава неясно"
Прочетете ISC Основни принципи за научно публикуване
Този уебинар имаше за цел да повиши осведомеността за работата на ISC около „правото на наука“, както и да получи обратна връзка и да идентифицира приоритетни проблеми от нашите членове. Моля, споделете вашите мисли относно тълкуването на ISC на правото на участие и ползване на науката, като попълните въпросника на страницата на нашия проект.
Правото на участие и извличане на полза от науката
Изтеглете и отпечатайте нашия плакат относно тълкуването на ISC за правото на участие и извличане на полза от науката. Подкрепете мисията на ISC за повишаване на осведомеността, като го покажете във вашия офис, лаборатория или класна стая и го споделете с вашите колеги и общност.
ИзтеглиЗа да научите повече за нашата интерпретация, моля, посетете нашата гама от експертни блогове, които разглеждат по-подробно нейното развитие и последици:
блог
блог
Прочетете повече за Правото да участвате и да се възползвате от науката
Прочетете повече за свободата и отговорността в науката
Прочетете повече за поканата за предложения за укрепване на връзката между науката и политиката в цяла Азия | краен срок: 25 август 2025 г.
Прочетете повече за поканата за участие в семинар на IPBES относно методи за работа с местни знания | краен срок: 10 юли
Прочетете повече за Пет години от 2030 г.: съгласуване на знанията и действията за устойчивост
