Тази статия е част от поредица от блогове, в която членовете на ISC Комитет за свобода и отговорност в науката (CFRS) споделят своите размисли върху Доверие в науката за политически съюз доклад, публикуван след семинар, организиран съвместно от Международния научен съвет (ISC) и Съвместния изследователски център на Европейската комисия, със съвместното спонсорство на Националната научна фондация на САЩ.
Работилницата събра експерти, за да разгледат сложната динамика на доверието в науката в рамките на процеса на разработване на политики и да обсъдят централен въпрос: До каква степен доверието в науката за политически цели може да бъде отделено от по-широките въпроси, свързани с доверието в демократичните институции?
За автораД-р Хорхе А. Уете-Перес понастоящем е професор-преподавател в Програмата по наука, технологии и международни отношения (STIA) в Училището за външна служба „Едмънд А. Уолш“ към Джорджтаунския университет. Той е и външен министър на Академията на науките на Никарагуа и член на Комитета за свобода и отговорност в науката на ISC.
В крехките демокрации доверието в науката не може да бъде отделено от доверието в демократичните институции. Когато правителствата манипулират или потискат научна информация за политически цели, те подкопават не само общественото доверие в науката, но и основите на управлението, основано на доказателства. Опитът на Никарагуа илюстрира как научната почтеност се превръща в критичен и често застрашен стълб на демократичния живот.
По време на пандемията от COVID-19 правителството избра отричането и небрежността пред прозрачността и отчетността. Властите игнорираха международните насоки, отхвърлиха сериозността на кризата и ограничиха достъпа до здравни данни. Учените, които поставяха под въпрос тези политики, бяха заглушени или дискредитирани. В тази среда общественото доверие в научните институции стана неразделно от по-широкото недоверие в държавните институции. Липсата на надеждни официални данни засили дезинформацията, объркването и страха.
В този климат на репресии, Академията на науките на страната, заедно с други научни общества, се очертаха като маяци на почтеност и обществена служба. Тези организации защитаваха научната свобода и етичната отговорност въпреки силния политически натиск и личния риск. Чрез публикуване на независими анализи за общественото здраве, екологичната устойчивост и образованието, те демонстрираха, че надеждната наука се основава не само на техническа точност, но и на морална смелост и социална отговорност.
Ангажиментът на Академията към научната почтеност предшества пандемията. Определящ момент настъпи през 2014 г., по време на дебатите по предложения проект за Междуокеански канал, мегапроект, въведен като алтернатива на Панамския канал. Правителството предостави големи отстъпки за проект, който заплаши езерото Кочиболка, най-големият сладководен резерват в страната, и обширни райони с биоразнообразие. Академията проведе и разпространи независими научни оценки, разкриващи потенциалните екологични и социални щети на проекта. Въпреки официалната враждебност, тази прозрачност спечели на Академията широко обществено уважение и задълбочи признанието на гражданите за науката като обществено благо.
Този опит показва, че доверието в науката процъфтява, когато учените действат почтено, дори без институционална защита. В крехките демокрации, където политическият контрол може лесно да изкриви научните разкази, независимите академии, университетите и международните сътрудничества са жизненоважни пазители на истината и отчетността.
Тези уроци подчертават, че насърчаването на доверието в науката изисква повече от справяне с дезинформацията – то изисква защита на автономността на самата наука. Когато учените поддържат прозрачност, безпристрастност и отговорност, те защитават не само собствения си авторитет, но и демократичните ценности, които поддържат едно информирано общество.
блог блог Снимка от Кони де Врис on Unsplash
Отказ от отговорност
Информацията, мненията и препоръките, представени в нашите гост-блогове, са на отделните участници и не е задължително да отразяват ценностите и убежденията на Международния научен съвет.
Прочетете повече за свободата и отговорността в науката 
Прочетете повече за Правото да участвате и да се възползвате от науката Прочетете повече за това какво може да ни научи Луната за Земята Прочетете повече за това какво би могъл да постигне специален международен панел за справяне с неравенството? Прочетете повече за ролята на работната група „Жените във физиката“: Международен съюз за чиста и приложна физика 