Тази колекция от коментари на експерти в областта на науката и правата на човека предоставя разнообразие от гледни точки и допълнителен контекст относно „тълкуване на правото на участие и полза от науката“ – важен крайъгълен камък за напредъка на правата и задълженията, свързани с науката.
Тълкуването, предложено от ISC за разбиране на правото на наука като право на участие и полза от науката, идва в критичен момент.
Днес, тъй като много надежди се инвестират в научно обосновани решения, за да се отговори на многото предизвикателства, пред които са изправени човечеството и планетата, твърде малко внимание продължава да се отделя на измеренията на науката, свързани с правата на човека.
Науката обаче не може да доведе до дълготрайни положителни резултати, освен ако не се провежда в рамките на правата на човека, която напълно интегрира значението на правото на наука и която гарантира както участие, така и достъп, в контекст, в който се разбира, че науката е част от културата.
Следователно правото на всеки да участва в културния живот включва правото на всеки човек да участва в научния прогрес и в решенията, засягащи неговото насочване. Индивидите и групите черпят от всички културни ресурси, включително научни ресурси, за да се развиват, подреждайки такива ресурси по начин, който е много специфичен за тях, включително да изразят своите визии, да повлияят на условията си на живот или да преодолеят изпитание. Именно чрез такива ресурси хората могат да се стремят към по-добро бъдеще, като идентифицират елементите, които считат за съществени за живот с достойнство.
Правото на участие в науката като човешко право означава, че всички лица, без дискриминация, са носители на права, но с различни модалности на участие. Науката със сигурност е област, в която експертният опит трябва да преобладава и на експертите трябва да се гарантира участие и пространство, за да изразят мнението си. Кръгът на експертите, които имат засилено участие обаче, не е толкова изключителен, колкото беше преди и експертите не са единствените, които имат право да участват в науката.
Следователно е необходимо непрекъснато да се преразглежда и подобрява разбирането за това какво представлява науката, нейните пристрастия и слепи петна, кой седи на масата, за да вземе решение за нейната посока, кои научни доказателства трябва да информират за вземането на решения, кой има полза и кой страда от научните напредък и как да смекчим рисковете.
Това е от решаващо значение за маргинализираните народи, по-специално за коренното население. Трябва да се обърне дължимото внимание на научното многообразие, като се признава, че научните знания се произвеждат от общности, които са исторически и културно разположени. Това означава разбиране на науките в множествено число, от различни традиции и културни среди, на различни езици и следване на различни начини на изследване и носени от различни научни или епистемични общности, от много местни до междукултурни.
Подчертаването, че правото на наука включва както участие, така и достъп, както прави тълкуването на ISC, е в съответствие с позицията на Комитета на ООН за икономически, социални и културни права. Комитетът се отдалечи от ограничителното тълкуване на член 15 от Международния пакт за икономически, социални и културни права, съсредоточавайки се върху ползването на ползите от научния прогрес и неговите приложения. Както потвърди през 2020 г. в своя Общ коментар 25, правото, защитено в член 15, е право на участие и ползване на предимствата на научния прогрес, както по отношение на знанието, така и на приложението.
Ако хората трябва да бъдат основните бенефициенти на процесите на устойчиво развитие и такова развитие да бъде културно чувствително, самоопределящо се и ръководено от общността, те трябва да се разглеждат като пълноправни участници в науката, а не просто като бенефициенти. Достъпът и участието в науката са взаимозависими измерения.
Много приветствам тълкуването на ISC, което припомня тези елементи по прост начин. Той разгръща съдържанието на правото на наука и може да се използва като полезен инструмент в разговори с държави и други заинтересовани страни относно елементите, които те трябва да зачитат, защитават и изпълняват.
Александра Ксантаки, специален докладчик на ООН в областта на културните права
Научете повече за работата на специалния докладчик по правото на достъп и участие в науката.
Международният научен съвет (ISC) публикува своята интерпретация на „право да участват и да се възползват от науката”, предоставяща ясна рамка за разбиране на това основно право.
Тълкуването очертава основните задължения и отговорности, необходими за осигуряване на всеобщ достъп до наука и научно познание, като същевременно набляга на защитата на научните свободи и насърчаването на образованието. В съответствие с принципите на ISC за свобода и отговорност в науката, той затвърждава визията за науката като глобално обществено благо.
Правото на наука
Международният научен съвет вярва, че има универсално човешко право да участва и да се ползва от предимствата на науката и че е отговорност на правителствата да създават и поддържат възможностите на гражданите да използват това право.
Правото на наукаОтказ от отговорност
Информацията, мненията и препоръките, представени в нашите блогове за гости, са на отделните сътрудници и не отразяват непременно ценностите и вярванията на Международния научен съвет
Прочетете повече за Правото на човека на наука е на 76 години. Това е напомняне за всички нас да бъдем по-любопитни
Прочетете повече за Да направим науката достъпна е въпрос на човешки права: призивът на един учен за включване
Прочетете повече за Насърчаване на правото на наука: Призив за правна защита и приобщаващо участие
